|
Технологическая карта урока
ФИО учителя: Суханова Ольга Владимировна – учитель начальных классов МБОУ Озерновская СОШ № 47.
Класс: 2.
УМК: В. П. Канакина, В.Г. Горецкий. Русский язык. 2 класс. 1 часть. М.: «Просвещение», 2016. Школа России.
Предмет: русский язык.
Тема: «Правописание слов с безударным гласным в корне».
Тип урока: Исследование.
Место и роль урока в изучаемой теме: первый урок по теме, первоначальное представление о способах проверки безударного гласного звука в корне слова.
Цель: формирование умения подбирать проверочные слова разными способами для обозначения буквой безударного гласного звука в корне.
Скачать технологическую карту урока
Технологическая карта урока
ФИО учителя: Верещагина Светлана Викторовна
2 класс
УМК «Школа России»
Предмет: математика
Тема: Единица измерения длины – метр.
Тип урока: урок открытия новых знаний.
Место и роль урока в изучаемой теме: урок (1 ч.) проводится при изучении раздела «Числа от 1 до 100. Нумерация». В связи с образованием счётной единицы «сотни» у детей появляется возможность с опорой на новые знания и практические действия с известными мерами длины наиболее успешно усвоить понятие новой единицы измерения длины «метр».
Цель: сформировать у детей наглядное представление о новой единице измерения длины – метре, создать условия для осознанного выбора новой меры в практической деятельности.
Скачать технологическую карту урока
Технологическая карта урока
ФИО учителя: Прохорова Светлана Владимировна
3 класс
УМК «Школа России»
Предмет: русский язык
Тема: Правописание слов с двумя безударными гласными в корне
Тип урока: урок открытия новых знаний.
Место и роль урока в изучаемой теме: урок (1 ч.) проводится при изучении раздела «Правописание корня». В связи с овладением способа проверки слов с безударной гласной в корне у детей появляется возможность с опорой на новые знания составить алгоритм проверки слов с двумя безударными гласными.
Цель: составить алгоритм проверки написания слов с двумя безударными в корне, отрабатывать умение подбирать проверочные слова для слов с одним и двумя безударными гласными в корне в практической деятельности.
Скачать технологическую карту урока
|
